Artes en Interdisciplina con las neurociencias

En este primer día del taller intensivo trabajaremos sobre la imagen corporal y la empatía kinestésica como factores soporte de la comunicación y la exposición pública. 

Haremos ejercicios prácticos para comprender y experimentar la información que brinda el cuerpo propio y del otro, para lograr una comunicación efectiva. 

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Clarissa Barcellos Machado

Magister en Danza Movimiento Terapia-DMT por la Universidad Autónoma de Barcelona, España, se especializa en Tango Danza por el Sistema Dinzel y en el Método Flow Dance en Buenos Aires.

Se dedica a la docencia e investigación del aspecto terapéutico del movimiento y la danza desde el año 2007. Como Licenciada en Administración de Empresas con vasta experiencia en el ámbito empresarial y Recursos Humanos, se especializa en la utilización de la Danza terapia en Empresas además de crear un sistema de desarrollo personal a través de la danza llamado Conectango.

Ha sido invitada como profesora en distintos cursos de formación en Danza/Movimiento Terapia y fue participante de una investigación sobre los beneficios del Tango para personas con Parkinson en la SRH University Heidelberg, Alemania. 

Integrante del equipo de la Caravana de la Memoria - proyecto francés de formación, talleres, audiovisual e investigación científica de Tango Terapéutico para Adultos Mayores con Alzheimer desde 2019.  Ha coordinado la capacitación de Tango Terapéutico para Adultos mayores con Alzheimer en Rosener House, como parte del proyecto francés Caravana de la Memoria, California, EEUU, 2019.

Es miembro de la Asociación Argentina de Danzaterapia-AADT desempeñándose como secretaria entre 2016-2017 y Presidenta entre 2018-2019.

Integrante de APEM Argentina. 

En este encuentro haremos un recorrido práctico por los elementos musicales de la comunicación verbal y no-verbal y exploraremos la propia musicalidad comunicativa, aquella que entra en juego en el acto comunicativo y en las relaciones interpersonales. Reconoceremos aspectos de la sintonía afectiva como canal de información para adaptar nuestro mensaje al contexto o público que tenemos delante.  Exploraremos la expresividad y la  comunicatividad propia, para transformarlas en nuestras fortalezas en el momento de exposición pública.

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Marcela Lichtensztejn

Musicoterapeuta egresada de la Universidad de New York, y certificada en el abordaje Nordoff Robbins de Musicoterapia Creativa por la misma universidad. Pianista y educadora musical egresada del ex Conservatorio Nacional de Música, Carlos López Buchardo, y Licenciada en Artes Musicales de la Universidad Nacional de las Artes (UNA). 

Entre los años 2001 y 2007 se establece en la ciudad de New York y trabaja como musicoterapeuta en el Louis Armstrong Center for Music and Medicine, entre otras instituciones. Luego regresa a la Argentina para continuar con la divulgación de la musicoterapia creativa en el ámbito hospitalario y en el de la neurorehabilitación. Se suma al equipo del Dr. Facundo Manes entre 2008 y 2015 como Directora del Departamento de Terapias Basadas en las Artes, para luego crear APEM Argentina. 

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Actualmente es la Directora de la Licenciatura en Musicoterapia en la Facultad de Ciencias de la Salud de UCES e integra el equipo PANAACEA en el área Música y Neurodesarrollo.

Es Miembro del Comité Editor del Music and Medicine Journal (IAMM) e Investigadora principal del estudio LongSTEP de Musicoterapia para bebés prematuros en la unidad de cuidados intensivos neonatal que realiza en el Hospital Fernández. Autora del libro Música y Medicina: la aplicación especializada de la música en el área de la salud, capítulos de libros y artículos científicos. 

La comunicación humana no es un movimiento de ida y vuelta, acción y reacción: es un proceso circular. El emisor expresa palabras habladas (comunicación digital o verbal) así como un mensaje no verbal (o comunicación analógica). Emociones fuertes, encontradas o no-reconocidas en el emisor pueden ser la causa de la discordancia entre las dos componentes de la comunicación.

A su vez, es fundamental que el receptor se predisponga a una escucha desprejuiciada, atenta y "en-blanco" para que la calidad de su presencia atenta eleve el sentido del oído hacia la escucha. Una vez más, emociones fuertes, encontradas o no-reconocidas en el receptor pueden obstaculizar la plena escucha por parte del receptor.

El encuentro será una oportunidad para experimentar en la práctica donde se encuentran los limites que complican la comunicación y la mutua comprensión entre dos seres humanos. Los limites se encuentran en el "emisor" o en el "receptor"?

Cuando aparece la posibilidad de la comprensión?

Experimentando y aprendiendo el proceso del manejo de las emociones podemos aprender muchísimo sobre la comunicación humana, sus riesgos, sus errores y sus reales posibilidades de éxito. 

 

Francesca Fedrizzi

Nacida en Italia, economista formada en la Universidad de Trieste, counselor NBCC, consultora y docente, en 2006 se establece en Buenos Aires. Se especializa en counseling laboral y en recursos terapéuticos corporales en la USAL. En el 2008 descubre el tango y su gran potencial y lo incorpora a su propuesta. Desarrolla su actividad profesional entre Europa (Italia, España y Francia) y Argentina. Coordina experiencias grupales en ámbitos institucionales y privados aplicando técnicas corporales que apuntan al desarrollo de la comunicación verbal y no verbal con aplicación en contextos laborales, terapéuticos y pedagógicos. Autora del libro "Bailando las palabras/Ballando le parole" (Buenos Aires, enero 2015) recientemente publicado en edición francesa "Lorsque les mots viennent à manquer" por Enrick B. Editions (Paris, mayo 2018).

Integrante de APEM Argentina.

Actividad teórico práctico. Una experiencia compartida, un repaso de los elementos a tener en cuenta en el momento de exponerse al público. 

En la escena no podemos desaparecer, nuestro cuerpo emite signos constantemente.

El cuerpo, la presentación de los contenidos, el uso del espacio, la colocación de la voz hablada, la expresión facial, la distorsión subjetiva y el armado de una propuesta, serán alguno de los temas que abordaremos, intercalados con ejercicios prácticos para cada ítem.

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Brian Chambouleyron

Francés de nacimiento y argentino por adopción. Intérprete destacado de la nueva generación tanguera de los 90's, participó de diversos espectáculos de renombre como “Glorias Porteñas” (Festival d’Avignon, MUSICA de Strasbourg) o “Patio de Tango” (Teatro Chaillot de París, Teatro Nazionale de Roma) o "Les chemins de Gardel" (Festival Toulouse d'Été).

Artista unico, músico y performer, amante de los géneros populares del mundo, viajero constante, se inspira en la tradición del juglar, aquel que canta y se acompaña con su guitarra. Con este formato edita varios cd’s, y se presenta regularmente en  festivales y tournées, tanto en América como Europa, realizando mas de 1000 presentaciones, compartiendo además la escena junto a artistas como Lidia Borda, Ariel Ardit, El Arranque, Diego Schissi, Esteban Morgado y Las Bordonas, entre otros. Su reciente "MARE NOSTRUM" (2017) ha recibido menciones y elogios de la crítica especializada.

Este será el último día del Taller Intensivo. 

Es el momento de integrar y consolidar todo lo trabajado en la semana. Y qué mejor que  con los cuatro docentes! 

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